Книга «Графики, которые убеждают всех», заметки с тегом: графики

Главное в третьей главе

Mon, 29 Apr 2019 13:41:45 +0300

Убеждает не график, а данные
Чтобы график был убедительным, нужно хорошо разбираться в теме
Основа аналитики: вопросы и проверка гипотез.
Ищите интерпретацию находок, сделанных в результате анализа
Не подгоняйте презентацию и графики под заранее придуманные выводы
Старайтесь быть честным с вашей аудиторией.

Я планирую закончить эту книгу к июлю-августу 2019 года, публикуя по главе или ее части в 1-2 недели. Обо всех обновлениях в книге вы можете узнавать в моем канале, посвященном визуализации данных — «Чартомойка» (если ссылка не открывается, попробуйте просто в поиске Телеграма набрать «Чартомойка»)

Оглавление

Про объективность, честность, непредвзятость

Mon, 29 Apr 2019 13:41:17 +0300

Вы можете очень хотеть убедить кого-то в чем-то, но если данные этого не подтверждают, не стоит пытаться использовать различные ухищрения для того, чтобы произвести нужное вам впечатление. Возможно, в краткосрочной перспективе вы будете убедительны, но рано или поздно правда раскроется.

Не секрет, что статистика и визуализация данных могут лгать. На самом деле, они вообще никогда не говорят правду, это всегда взгляд с той или иной степенью точности по отношению к реальности, но вы можете стремиться к объективности, насколько это возможно.

Классический пример, рост ВВП в годы индустриализации в СССР. Если мы возьмем уровень ВВП СССР и ведущих капиталистических стран в 1928 году за ноль и попробуем пересчитать, как изменился за ВВП за 10 лет в процентах к исходному, то нашему взору откроется вот такая картина.

«График патриота»

Примерно по тому же принципу в СССР строились пропагандистские графики (мелким шрифтом написано «На сравнимой территории в процентах к 1937 году»):

И все же, разве что-то неверно? СССР, страна, пережившая гражданскую войну и революцию, показывает феноменальные темпы роста ВВП, обгоняя ведущие капиталистические страны. Экономика СССР развивается быстрее всех в мире! Обманывает ли этот график? С одной стороны, числа, на основе которых он построен — верные, с другой стороны, если мы возьмем абсолютные значения, то получим совершенно другое впечатление:

«График либерала»

Оказывается в абсолютных числах рост не такой впечатляющий. Несмотря на успехи, отставание от ведущих стран остается кратным. Плюс, СССР в этом графике стартовал с очень низкой базы. 1927-28 годы — этот период, когда экономика только восстановилась до уровня 1913 года.
Так какой из графиков верный и какой именно показывать? Разумеется, это зависит от задачи и от ситуации. Каждый из график даёт разный взгляд на одну и ту же ситуацию, но если вы хотите быть максимально непредвзятыми, то имеет смысл показать оба.

Оглавление

Вторая глава. Понимать свою задачу и аудиторию

Sat, 02 Mar 2019 22:59:13 +0300

С чего начинается создание графика, который наглядно доносит ваше сообщение? С поиска данных, с выбора необычного графика или интересной цветовой схемы? На самом деле нет: самое важное — понять основную задачу, в рамках которой вы и планируете делать этот график.

Графики никогда не существуют сами по себе. Они — всего лишь инструмент, который помогает вам решать вашу задачу. Чтобы понять, какая именно у вас задача, попробуйте задать себе следующий вопрос: зачем вы вообще делаете эту презентацию? Например, ответ может быть таким: «я делаю ее, потому что мне это поручило руководство и за это я получаю зарплату». На самом деле это всего лишь обстоятельства выполнения вашей работы, но какова задача? На что должна повлиять эта презентация? Что в результате должно измениться? Какой может быть эта задача? Например, информировать руководство о том, каковы последствия реорганизации компании, во сколько она обошлась, какие в процессе были проблемы и как компания работает сейчас. Или ваше руководство проводит тестирование нового продукта — ежеквартального аналитического дайджеста о состоянии рынка. Цель на данном этапе — создать минимальный жизнеспособный продукт, чтобы понять, насколько потенциальные клиенты в нем заинтересованы и если да, то что они хотели бы туда добавить. В этом случае презентация может и стать прототипом подобного продукта. Или, если этот продукт, уже выпущен, может дать ответ на вопрос, на сколько он востребован, что потенциальных заказчиков устраивает, а что нет.

Важно понять, кто является лицом, принимающим решения, по поводу вашего продукта, то есть кто будет утверждать вашу работу и кто ее потенциальные читатели? Какие у каждого из них ожидания и требования. С заказчиком важно все это обговорить, а лучше письменно зафиксировать ключевые параметры проекта.

Что еще будет влиять на вашу работу.

Аудитория. Насколько она заинтересована в этом проекте. Это ее жизненная необходимость, или им придется ознакомиться с ним по долгу службы. Насколько аудитория ориентируется в специфических терминах и процессах в вашей сфере работы. Если этот график для публикации в соответствующем тематическом научном издании на профессиональную аудиторию, вы можете позволить себе не объяснять какие-то аббревиатуры и очевидные для этой аудитории вещи. Но если вы переносите тот же график в научно-популярную статью, вы обязаны его переделать и адаптировать так, чтобы он стал понятен широкому читателю.

Формат и стиль. Есть ли у компании шаблон презентации, брендбук, фирменные цвета и шрифты. Если есть, достаточно странно «городить огород», изобретая свой шаблон. А то и того хуже, в какой-то момент кто-то со стороны заказчика вспомнит об этом, и придется все переделывать.

Условия существования и распространения. Будет ли это презентация, которая показывается только с экрана ноутбука или проектора, будет ли кто-то представлять данные во время встречи или презентация будет отправлена по почте, или и то, и другое. Планируется ли ее распечатывание и раздача на конференции или встрече.

Наличие и возможность получения данных и консультации с экспертом.

Сроки и бюджет.

Оптимальный вариант, это создать короткий, на 1-1,5 странички документ, где будет кратко описаны ответы на эти вопросы. Или например, оформить в виде диаграммы связей (mindmap).
Вот, например, один из майндмэпов, который мы делали для одного из интерактивных проектов:

Это кажется скучным и непонятным, но на деле, четкий ответ на эти вопросы потом будет определять практически все ваши решения. Начиная от содержания презентации и ее структуры и заканчивая особенностями оформления конкретных графиков.

.	.	.
.	Чем больше ограничений есть в проекте, тем проще вам работать.	.
.	.	.

Что должен адресат вашего графика в результате сделать? Какое решение должен принять? Что должен ясно понять?
Давайте вспомним о графике, который мы сделали в прошлой главе. Предположим, что мы работаем в компании, которая собирается выводить на рынок свой Пармезан, как в таком случае мог бы измениться тот же график?

А если бы компания продавала Голландский и Российский сыр, но интересовалась трендами на рынке, то график мог бы измениться и стать вот таким:

Или, например, так:

Тут еще может быть такой момент, что продажи сыра в принципе очень сильно выросли за эти 7 лет, и в абсолютных значениях (возможно) голландский и российский не только не потеряли, но даже растут. Поэтому графики с долей логично сопровождать информацией о продажах в абсолютных цифрах. Однако это опять же зависит от вашей задачи.

Эстетика для графика важна только в той мере, в какой она помогает решать ваши задачи. Нет «красивого» и «правильного» графика хорошего само по себе в отрыве от его задачи.

Оглавление